Развитие речи во время прогулки

Крохе нужно бывать на свежем воздухе, чтобы расти здоровым. Гуляя на улице, малыш расширяет свое представление об окружающем его мире, набирается впечатлений. Впитывая образы, предлагаемые улицей: разглядывая дома, людей, машины, деревья, птиц, животных, узнавая новые звуки и запахи - ребенок получает естественный импульс к тому, чтобы обозначить все это богатство словами.
Довольно широкие возможности для обогащения малышкового словаря дает знакомство с птичками. Берем с собой на прогулку корм для птиц (пшено, булочку или печенье - его ребенок тоже может "поклевать") и предлагаем крохе новую игру - кормить птичек. Такая игра может стать постоянным занятием на прогулке, особенно зимой, когда птицам дополнительная подкормка явно не помешает.
И несколько примеров игр:

"Мягкий-твердый" Во время прогулки подберите небольшой камешек. Позвольте малышу потрогать его, бросить на землю. От удара камешек не раскололся. Он остался целым. Объясните ребенку, что камешек твердый. Найдите на прогулке перышко, предложите малышу потрогать его, пощечите ему щечку. Объясните, что перышко мягкое.

В теплое время года для развития тактильных ощущений ребенка можно использовать песок. Песок можно: исследовать, погружая в него обе руки; гладить, похлопывать по нему рукой; пропускать песок сквозь пальцы, захватывать его в пригоршню; строить из морского песка башни и пещеры. Кроме того, с помощью песка можно играть в "Отыскание спрятанных предметов". Заройте в песок игрушку малыша или любой другой предмет и предложите ребенку найти ее, погрузив руки в песок.
«Тучка и солнышко»
***
Тучка солнышко закрыла,
Наших деток намочила!
Ну-ка, все сюда бегом,
Вас накрою я зонтом!




Мама проговаривает слова игры, раскрывая при этом зонт.
Предлагает малышу спрятаться под ним. Убирает зонт:

***
Тучка спряталась за лес,
Смотрит солнышко с небес,
И такое чистое,
Тёплое, лучистое.




Попрыгайте и побегайте с малышом за ручку .
Повторите 2-3 раза эту игру.