Переходный период между младенчеством и ранним детством обычно называют кризисом 1 года. Как всякий кризис, он связан со всплеском самостоятельности, появлением аффективных реакций (аффект – вид эмоционального состояния, сильное кратковременное бурно протекающее чувство (ярость, восторг, ужас и др.).
Аффективные вспышки у ребенка обычно возникают, когда взрослые не понимают его желаний, его слов, его жестов и мимики, или понимают, но не выполняют то, что он хочет. Ребенок начинает самостоятельно ходить по дому, возрастает круг запрещенных и опасных для него предметов. Не все желания ребенка выполнимы потому, что его действия могут причинить вред ему или окружающим. При очередном слове “нельзя” некоторые дети кричат, падают на пол, бьют по нему руками и ногами. Чаще всего появление сильных аффектов у ребенка связано с определенным стилем воспитания в семье. Это или излишнее давление, не допускающее даже небольших проявлений самостоятельности, или непоследовательность в требованиях взрослых, когда сегодня можно, завтра нельзя, или можно при бабушке, а при папе – ни в коем случае.
Что же делать и как правильно себя вести?
Итак, попробуем разобраться с самыми распространенными проблемами.
1. «Хвостатая мама»
У малыша периодически наступают такие дни, когда он не отпускает маму буквально ни на шаг!
Когда вас нет дома, это «золотой ребенок» — послушный, дружелюбный
игрун. Но стоит маме появиться на пороге… Малыш тут же полностью
переключается на вас, требует внимания, не позволяя заниматься никакими
другими делами. Что же делать? Допустим, вы вернулись с работы и у вас
есть некоторое количество домашних дел. А еще есть малыш, который
настойчиво требует внимания. И это вполне естественно, ведь он
соскучился. У вас есть два варианта. Первый — не обращать внимания на
возмущенного и расстроенного ребенка и пытаться заниматься своими
делами (например, приготовлением ужина). Будьте готовы к тому, что ваши
ноги будут покусаны, а кастрюли и миски — опрокинуты как главные
конкуренты в борьбе за мамино внимание. Ужин толком вы не приготовите,
зато потратите километр нервов своих и ребенка. А второй вариант —
уделить полчаса только качественному общению с малышом. Играйте,
возитесь с ним, носите на руках. И вот увидите — малыш быстро
удостоверится, что мама никуда не исчезла, и довольно скоро потребует
свободы. Вы сможете выдать ему пару сковородок и посадить возле себя на
кухне, получив возможность полноценно заняться своими делами.
2. Плач под дверью
С этим сталкивается почти каждая мама, и почти каждая стесняется об этом сказать подругам: такая прозаическая вещь, как посещение душа или туалета становится почти неразрешимой проблемой! Ваш сын или дочка горько рыдают под дверью, пока вы не появитесь на пороге. И это вовсе не из вредности, а от большой любви и страха, что мама исчезнет. Но эта проблема решается на удивление просто:
• идя в туалет, берите с собой яркие картинки,
фантики от конфет и т.д. Засовывайте их малышу под дверь, и он в полном
восторге будет запихивать их обратно;
• вы можете громко петь любимые песни — слыша ваш голос за дверью, ребенок убедится, что вы не исчезли;
• еще
одна веселая игра: попросите мужа закрыться в туалете, а вы с дочкой
или сыном останьтесь снаружи. А теперь постучите. Папа говорит:
«Нет-нет-нет!», а вы — «Ждем-ждем-ждем!». Поменяйтесь ролями, и после
нескольких таких тренировок малыш будет с удовольствием стучать в любые
закрытые двери и ждать ответа.
3. Маленький исследователь
Годовалый ребенок уже очень подвижен, по-прежнему любопытен и, к сожалению, еще не очень разумен. А вокруг столько всего интересного! Чтобы свести к минимуму риск травм и необходимость запретов (уж очень болезненно они воспринимаются в этом возрасте), пора подумать о безопасности вашего дома. Сейчас тот период, когда красоту и декоративность квартиры следует временно принести в жертву здравому смыслу. Как показывает опыт, годовалый ребенок разбивает все, что можно разбить, падает отовсюду, откуда можно упасть и тянет в рот все, что может в него поместиться. И очень возмущается, если взрослые не позволяют этого
сделать. Если же необходимость запрета все-таки возникла, не пресекайте
любопытство малыша, а перенаправьте в мирное русло, иначе рискуете
получить вялого, ничем не интересующегося ребенка. Предложите малышу
разрешенный способ взаимодействия с интересующим его предметом. К
примеру, скажите и покажите: «Книжку рвать нельзя, можно перелистывать.
Живого котенка не надо хватать за хвост, можно погладить. А с игрушечным можешь делать что хочешь».
4. Обыденные войны
Классическое проявление кризиса одного года — это возникновение больших проблем в самых обычных делах. Малыш начинает проявлять редкостное упрямство и негативизм в вопросах еды, одевания, прогулок. Это связано с его растущей самостоятельностью, и если что-то он не умеет пока сделать сам, то свою личность может проявить хотя бы в отказе. Здесь ваши незаменимые помощники — куклы, плюшевые мишки и книжки с картинками. Годовалый ребенок очень восприимчив к чужому примеру (и хорошему, и не очень).
Поэтому «мальчик на картинке» поможет накормить, медвежонок — одеться
(особенно если вы позволите малышу самому одевать игрушку), кукла —
купаться и укладываться спать.
5. Буря эмоций
И, пожалуй, самая большая головная боль всех родителей — это эмоции ребенка. Его настроение меняется каждые 30 секунд, чуть что не так — малыш рыдает, швыряет вещи, топает и сводит с ума всю семью. Особенно пугает родителей обычай абсолютно всех годовалых детей с воплем падать на пол и стучать ногами и руками, а то и головой. Кажется, что крик и слезы не прекращаются ни на минуту.
Родители злятся, раздражаются, наказывают ребенка… Но перед тем, как
прикрикнуть на ваше вопящее чадо, остановитесь и задумайтесь вот над
чем. Во-первых, малыш сам очень сильно страдает от своего состояния и
пока что не умеет его контролировать. Во-вторых, он очень чувствителен
к маминому настроению, и если вы с перекошенным лицом будете шипеть:
«Успокойся немедленно!» — это никак не поможет, а только возбудит
малыша еще сильнее.
Вообще, все бурные эмоции малыша можно разделить на три группы. Первая — это реакции на отказ или запрет.
Малыш расстроен и выражает это именно таким способом — по-другому не
умеет. Поэтому ваша задача — посочувствовать и переключить внимание
малыша на что-то интересное.
Вторая группа — это «капризы специальные», инструмент малыша для достижения желаемого. Если ребенок капризничает «просто так», при этом не очень громко, а скорее канючит — видимо, ему скучно. Поговорите с ним, описывая, что вы сейчас делаете, мимо чего проходите мимо и т.д. А если ребенок капризничает, добиваясь чего-то запрещенного, ни в коем случае не отменяйте запрет! В противном случае вы только приучите добиваться желаемого с помощью громкого крика и дадите маленькому человечку понять, что на самом деле главнее не мама, а малыш (ведь он может заставит ее сделать все что угодно, даже то, что «нельзя»). Поэтому на показательные капризы реагируйте нейтрально, но следите, чтобы кроха не травмировал себя или близких.
Третья группа — «истерики усталости». Ребенок перевозбужден или переутомлен после похода по магазинам, зоопарку, после тяжелого дня. Он начинает капризничать, плач становится сильнее и сильнее, кажется, его
невозможно успокоить. Вот это как раз не тот вариант, когда малыша
можно оставить наедине со своим состоянием. Этот каприз проходит очень
трудно. Прежде всего, успокойтесь сами (например, примите мягкое
успокоительное) — как мы говорили, ваше состояние передается и ребенку.
Постарайтесь не доводить ситуацию до такого плача, когда ребенок
«заходится», икает — это очень вредно для его здоровья. Положите рядом
с ним подушечку, набитую сухими травами (мята, ромашка, валериана,
мелисса и т.д.), включите тихую колыбельную музыку или просто откройте
краны в ванной, ласково говорите с ним.
Кризис у… мамы
К сожалению, сейчас еще очень мало пишут и говорят о том, что мама тоже переживает свой кризис одного года. И женщины, столкнувшись с переживаниями, не знают: нормально ли это? Это только со мной такое, или со всеми бывает? Что же происходит на душе у мамы такого шустрого карапуза?
Во-первых, мама переживает из-за выросшей самостоятельности малыша. Могут появляться такие мысли вроде: «Ну вот, я его родила, кормила, заботилась, а теперь я ему совсем не нужна!». Но это только кажется. Даже если теперь сын или дочка могут есть суп и самостоятельно бегать за погремушками, это вовсе не значит, что вы ему не нужны! Ведь мама — это не только молоко и руки, на которых можно сидеть. Мама — это главный источник безопасности и уверенности в своих силах. Малыш действительно становится более независимым, но его смелость строится на уверенности, что в любой
момент он может рассчитывать на мамину защиту. Образно говоря, ваша с
малышом невидимая пуповина вовсе не оборвалась, а только удлинилась.
Вторая проблема — внутренний конфликт между желанием разнообразия и чувством долга. Мама, уставшая от однообразия домашней рутины, и рада бы выйти на работу, уделять больше внимания хобби и друзьям, но голос совести
(часто в лице бабушек, мужа и подруг с детьми) внушает: «Ребенок еще
слишком маленький, а ты развлекаться надумала! Посиди еще дома». Здесь
стоит трезво оценить, насколько страдает ребенок от общения с
замотанной мамой и решить, сколько времени вы готовы выделить на себя.
Здоровая и счастливая мама — это здоровый и счастливый ребенок.
Третья и самая распространенная проблема — это «комплекс плохой матери». Когда годовалый ребенок ведет себя далеко не ангельски, особенно на публике, редкая мама удержится от мысли: «Это я виновата, я воспитываю его неправильно, у других дети вон какие послушные!». Чтобы избавиться от
этого чувства, прочитайте статью еще раз и запомните главное: абсолютно
все годовалые дети капризничают, падают на землю, цепляются за маму и
отовсюду сваливаются. Это нормально, это необходимо для их развития. А
еще есть такая народная мудрость: ребенок понимает, что поступает
нехорошо. И главная проблема в том, что он начинает считать себя плохим
и недостойным маминой любви. Поэтому важно показать ему, что его любят
и что со всеми так бывает. А переходный возраст рано или поздно
закончится, и в семье снова воцарится мир и спокойствие.
