Помните, что заинтересовать малыша книгой можно лишь в том случае, если его не оставили равнодушным иллюстрации. Дело в том, что для новорожденного ребенка главное в книге – картинки, так как в первые годы жизни именно зрение дает ему основную информацию об окружающем мире. Упражнения по развитию зрительного восприятия как нельзя лучше подготовят ребенка к встрече с книгой.
Малыш от рождения обладает способностью воспринимать объемные предметы и плоскостное изображение (то есть рисунки). И первое, на что он реагирует, - это человеческое лицо или его схематическое изображение.
С 2-х месяце новорожденным можно показывать и другие изображения:
круг с наклеенным печатным текстом из газеты или журнала;
концентрические черно-белые круги;
круг с рисунком шахматной доски.
С 3-4-х месяцев ребенку можно показывать рисунка с изображением радостного, грустного, сердитого, удивленного человеческого лица.
С 4-х месяцев перед ребенком выставляется панель-картина с рисунками, в основе которых полосы, волны, точки, спирали.
Обучая ребенка чтению, взрослому нужно запастись огромным терпением. Не торопите малыша, и уж совсем не к чему комментировать его результаты ехидными замечаниями. Важно правильно подобрать, что читать. Облегчить ребенку восприятие напечатанного и преодолеть трудности может книга, в которой соблюдены следующие требования:
бумага должна быть белой, хорошего качества, на фоне которой контрастно выделяются черные буквы;
шрифт – четкий, разборчивый, с ясно выраженными внутрибуквенными просветами. Лучше, если все элементы букв будут одинаковой толщины и без декоративных излишеств;
считается, что чем крупнее буквы, тем легче ребенку прочесть их. Однако чересчур большие буквы неадекватны для работы зрительной системы ребенка. Оптимальная высота строчных букв – 3,5 мм;
важно, чтобы строки не были напечатаны слишком близко, не «набегали» друг на друга. Оптимальный межстрочный пробел – 2,8 мм;
желательно, чтобы иллюстрации были расположены сверху или сбоку от текста – ребенок будет меньше отвлекаться при чтении.
Занимайтесь больше с детьми по развивающим книжкам. Они научат ребенка концентрировать внимание, сосредотачиваться, разовьют желание узнавать новое из этих сшитых вместе особых, разноцветных «листочков бумаги».
